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评神老师执教的《重复命令嵌套》
神老师执教的《重复命令嵌套》这节课通过画一个由四个三角形构成的大风车来掌握重复命令的嵌套这一知识点，达到教学目的。本节课成功的地方有以下几点：
1、教学目的明确，教学重点突出，各教学环节清晰。
2、创设良好的教学情景引入新课，特别是老师能用“logo”语言绘制会转动的风车，一下子就把学生吸引住了，学习兴趣激发出来了，产生强烈的创作欲望。
3、灵活运用“任务驱动”教学法，把一个大任务（画风车）进行细化，分解成几个小的任务，让学生进行探索，在操作中掌握本节课的知识和技能。
本节课需要改进的地方有以下几点：
1、在课的组织上老师应加强组织教学，让学生听得认真，操作有目的性，学生操作过程中应勤巡视、指导。
2、老师的教学语言吐词要清晰，语速应稍慢一些。
3、学生完成任务多展示、交流，达到相互学习，共享学习成果的目的，而不能流于于形式。
（评课人：王英剑） |